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Des adultes à l'université / Laurence Fond-Harmant / Paris : L'Harmattan (1997)
Titre : Des adultes à l'université : cadre institutionnel et dimensions biographiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Fond-Harmant, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 1997 Importance : 295 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-4895-8 Note générale : En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 281-292Langues : Français (fre) Descripteurs : Géographie
FRANCE
Thésaurus CREG-GAEL
ADULTE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FORMATION CONTINUE ; FORMATION DES ADULTES ; UNIVERSITEIndex. décimale : $I Résumé : L'auteur étudie le rôle et la fonction sociale de la formation des adultes à l'université. Son travail est construit autour de deux axes. Le premier consiste à comprendre la place de l'université dans l'histoire de la formation des adultes ; il analyse ensuite la spécificité de cette institution, dans ses politiques actuelles, pour la situer dans le contexte d'ensemble de l'appareil de formation français depuis la loi Delors de 1971. Le deuxième axe de recherche s'oriente sur les processus biographiques de retour aux «études des adultes». Quatre types de trajectoires créent des conditions sociales d'existence permettant d'interpréter la reprise d'études comme une forme de quêtes individuelles de socialisation nouvelle. Pour l'auteur, la fonction sociale de la formation des adultes à l'université entre dans deux logiques : une logique de «légitimation professionnelle» qui prolonge la perspective de promotion sociale à l'origine de la loi de 1971, et une logique de «régulation biographique» qui joue un rôle d'aide à la restructuration existentielle. Nature du document : ouvrage Site d'origine : creg-gael Permalink : https://clareco-grenoble.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=79153 Des adultes à l'université : cadre institutionnel et dimensions biographiques [texte imprimé] / Laurence Fond-Harmant, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 1997 . - 295 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7384-4895-8
En appendice, choix de documents
Bibliogr. p. 281-292
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Géographie
FRANCE
Thésaurus CREG-GAEL
ADULTE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FORMATION CONTINUE ; FORMATION DES ADULTES ; UNIVERSITEIndex. décimale : $I Résumé : L'auteur étudie le rôle et la fonction sociale de la formation des adultes à l'université. Son travail est construit autour de deux axes. Le premier consiste à comprendre la place de l'université dans l'histoire de la formation des adultes ; il analyse ensuite la spécificité de cette institution, dans ses politiques actuelles, pour la situer dans le contexte d'ensemble de l'appareil de formation français depuis la loi Delors de 1971. Le deuxième axe de recherche s'oriente sur les processus biographiques de retour aux «études des adultes». Quatre types de trajectoires créent des conditions sociales d'existence permettant d'interpréter la reprise d'études comme une forme de quêtes individuelles de socialisation nouvelle. Pour l'auteur, la fonction sociale de la formation des adultes à l'université entre dans deux logiques : une logique de «légitimation professionnelle» qui prolonge la perspective de promotion sociale à l'origine de la loi de 1971, et une logique de «régulation biographique» qui joue un rôle d'aide à la restructuration existentielle. Nature du document : ouvrage Site d'origine : creg-gael Permalink : https://clareco-grenoble.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=79153 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L 003978 47637 OUVRAGE CREG-GAEL Fonds général Sorti jusqu'au 26/04/2025 L'orientation professionnelle des adultes / Élisabeth Dugué / Marseille : Céreq (1999)
Titre : L'orientation professionnelle des adultes : contribution de la recherche. État des pratiques. Étude bibliographique Type de document : texte imprimé Auteurs : Élisabeth Dugué, Auteur ; Rémi Guerrier, Auteur ; AFPA, Auteur ; Laurence Le Bars, Auteur ; Centre Inffo, Auteur ; Corinne Lespessailles, Auteur ; CNAM, Auteur ; Madeleine Maillebouis, Auteur ; Catherine Mathey-Pierre, Auteur Editeur : Marseille : Céreq Année de publication : 1999 Collection : Études num. 73 Importance : 351 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-090933-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : Thésaurus CREG-GAEL
ADULTE ; BIBLIOGRAPHIE ; ORIENTATION ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE
Géographie
FRANCEIndex. décimale : $I Résumé : Ce document permet de situer l'orientation professionnelle des adultes dans son contexte socio-économique. Il aborde les réalités sociales, politiques, les courants et pratiques d'orientation et les métiers de l'orientation. Une bibliographie accompagne chaque partie et recense la plupart des écrits publiés en langue française au cours des vingt dernières années. Nature du document : ouvrage Site d'origine : creg-gael Permalink : https://clareco-grenoble.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51254 L'orientation professionnelle des adultes : contribution de la recherche. État des pratiques. Étude bibliographique [texte imprimé] / Élisabeth Dugué, Auteur ; Rémi Guerrier, Auteur ; AFPA, Auteur ; Laurence Le Bars, Auteur ; Centre Inffo, Auteur ; Corinne Lespessailles, Auteur ; CNAM, Auteur ; Madeleine Maillebouis, Auteur ; Catherine Mathey-Pierre, Auteur . - Marseille : Céreq, 1999 . - 351 p.. - (Études; 73) .
ISBN : 978-2-11-090933-6
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Thésaurus CREG-GAEL
ADULTE ; BIBLIOGRAPHIE ; ORIENTATION ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE
Géographie
FRANCEIndex. décimale : $I Résumé : Ce document permet de situer l'orientation professionnelle des adultes dans son contexte socio-économique. Il aborde les réalités sociales, politiques, les courants et pratiques d'orientation et les métiers de l'orientation. Une bibliographie accompagne chaque partie et recense la plupart des écrits publiés en langue française au cours des vingt dernières années. Nature du document : ouvrage Site d'origine : creg-gael Permalink : https://clareco-grenoble.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51254 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité LEPII 00015215 44069 RAPPORT CREG-GAEL Fonds CEREQ Disponible LEPII 00015215-2 44069/DBL RAPPORT CREG-GAEL Fonds CEREQ Disponible Les services d'information, de conseil et d'orientation professionnelle des adultes : un appui aux transitions professionnelles ? / Coralie Perez ; Elsa Personnaz ; Philippe Cuntigh ; Sébastien Segas / Marseille : Céreq (2008)
Titre : Les services d'information, de conseil et d'orientation professionnelle des adultes : un appui aux transitions professionnelles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Perez, Auteur ; Elsa Personnaz, Auteur ; Philippe Cuntigh, Collaborateur ; Sébastien Segas, Collaborateur Editeur : Marseille : Céreq Année de publication : 2008 Collection : RELIEF. Échanges du Céreq num. 27 Importance : 136 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : Géographie
FRANCE
Thésaurus CREG-GAEL
ADULTE ; DEMANDEUR D'EMPLOI ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; SALARIEIndex. décimale : $I Résumé : Tout d'abord ce rapport montre comment s'est manifesté le regain d'intérêt pour l'orientation professionnelle des adultes ces dernières années et le contexte qui peut l'expliquer. Il traite ensuite des manières dont l'orientation professionnelle est mise en pratique par ses acteurs (privé, public) et les relations qui les unissent. Il aborde aussi la fourniture des services mais cette fois sous l'angle des professionnels : qui sont-ils ? En quoi consiste leur activité ? Quelles sont leurs conditions d'emploi ? Enfin, il comporte une dimension comparative en intégrant les différents pays concernés par l'étude dans le cadre de la typologie des programmes et services d'orientation professionnelle. Nature du document : rapport Site d'origine : creg-gael En ligne : http://www.cereq.fr/pdf/relief27.pdf Permalink : https://clareco-grenoble.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74833 Les services d'information, de conseil et d'orientation professionnelle des adultes : un appui aux transitions professionnelles ? [texte imprimé] / Coralie Perez, Auteur ; Elsa Personnaz, Auteur ; Philippe Cuntigh, Collaborateur ; Sébastien Segas, Collaborateur . - Marseille : Céreq, 2008 . - 136 p.. - (RELIEF. Échanges du Céreq; 27) .
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Géographie
FRANCE
Thésaurus CREG-GAEL
ADULTE ; DEMANDEUR D'EMPLOI ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; SALARIEIndex. décimale : $I Résumé : Tout d'abord ce rapport montre comment s'est manifesté le regain d'intérêt pour l'orientation professionnelle des adultes ces dernières années et le contexte qui peut l'expliquer. Il traite ensuite des manières dont l'orientation professionnelle est mise en pratique par ses acteurs (privé, public) et les relations qui les unissent. Il aborde aussi la fourniture des services mais cette fois sous l'angle des professionnels : qui sont-ils ? En quoi consiste leur activité ? Quelles sont leurs conditions d'emploi ? Enfin, il comporte une dimension comparative en intégrant les différents pays concernés par l'étude dans le cadre de la typologie des programmes et services d'orientation professionnelle. Nature du document : rapport Site d'origine : creg-gael En ligne : http://www.cereq.fr/pdf/relief27.pdf Permalink : https://clareco-grenoble.centredoc.fr/index.php?lvl=notice_display&id=74833 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L 000186 46949 RAPPORT CREG-GAEL Fonds CEREQ Sorti jusqu'au 20/04/2024